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論文情報

タイトル	初年次教育における地域フィールドワーク・サービスラーニング科目の学習効果と課題
その他のタイトル	The Learning Effects and Problems of Fieldworks and Community Service Learnings in First-Year Education
著者	NRID(KAKEN) 1000020739156 著者 前川, 直哉 著者の別表記 Maekawa, Naoya 著者所属 所属名 福島大学教育推進機構
出版者	福島大学人間発達文化学類附属学校臨床支援センター
発行日	2019-09
収録誌名	福島大学総合教育研究センター紀要
巻	27
開始ページ	1
終了ページ	10
言語	日本語
ISSN	18813348
NCID	AA12171695
URI	http://hdl.handle.net/10270/5131
フルテキストへのリンク	http://ir.lib.fukushima-u.ac.jp/repo/repository/fukuro/R000005377/19-277.pdf
出版タイプ	Not Applicable
コンテンツ種類	紀要論文
カテゴリ	センター／研究所
	人間発達文化学類附属学校臨床支援センター
	人間発達文化学類附属学校臨床支援センター
	福島大学総合教育研究センター紀要 (1号-27号)
	福島大学総合教育研究センター紀要. 27号

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